Thursday, May 28, 2020


SCHOOL UPDATE: On Thursday, May 14, Quebec Premier François Legault announced that elementary students in the Greater Montreal area would not return to school on May 25.  He also stated that schools with a supra-regional mandate that provide education and rehabilitation services to students with severe handicaps, like Mackay and Phillip E. Layton (PEL) at the EMSB, would open.  The EMSB has worked diligently throughout this COVID-19 crisis to be in line with the expectations of the Ministry.   

Elementary and high school teachers may continue to work from home.  The only exception would be if their Principal needs them to be physically at school to perform a specific task that cannot be accomplished at a distance. Teachers who need a quiet place to work away from the distractions in their home are most welcome to use space in their school. Teachers are making frequent   contact with their students, including using an online teaching platform.  Students are then assigned work to complete on their own. Student participation remains optional. Parents must be made aware if their child is not participating. Even students who are not participating actively in distance learning are being contacted by a member of the school staff.  

AEVS & MACKAY REOPENING: After receiving clear directives from the Ministry of Education dated May 21, 2020, the English Montreal School Board will re-open Adult Education and Vocational Training Centres. Vocational Training Centres will re-open on  Monday,  June 1 for programs that cannot be offered online. All safety rules prescribed by Santé Public will be respected and evaluations will take place at the Centre. Students will be contacted directly and should visit their Centre’s website for more information. Adult Education Centres will be providing their students with the opportunity to complete their exams. Students will be contacted directly and should visit their

The government and the Ministry of Education intend to have schools with a supra-regional mandate for students with severe handicaps and special needs re-open as well. At the EMSB, the Mackay  Centre and Philip E. Layton Schools are expected to welcome students back on Monday, June 1. This will be confirmed in the next two days.

Marlene Jennings
JENNINGS MANDATE RENEWED: The Quebec government has renewed the partial trusteeship of the EMSB and continued the mandate of trustee Marlene Jennings until November 6, 2020.  The decree was adopted on April 29, 2020. Since last November Ms. Jennings has fulfilled all the functions and assumed all of the powers of governance at the EMSB, except for the constitutional legal proceedings initiated by the Council of Commissioners. “I am delighted to be continuing in this important role,” said Ms. Jennings. “My mandate has been going very well and I still have a lot of work to do. From the very moment I first set foot on the EMSB premises at 6000 Fielding Avenue in NDG, I have received such wonderful collaboration from senior management and all the way down the line.  I have been made to feel that this is my place. Anything I have asked for has been provided without fail and as quickly as possible. In addition, I have to say that during this COVID-19 crisis our staff has risen to the challenge to continue to try and provide as many services as we can under these difficult circumstances.”  Please see our full press release

EDUCATION PAGES: The EMSB continues to update pedagogical material for students every Sunday. For more please  go to the section here

EMSB PODCASTS: The EMSB podcast has attracted a huge listenership since the launch of a special series. It’s been a long couple of months for both students and teachers. Trying to keep students engaged with learning has been a priority. LaurenHill Academy Grade 11 student Jonah Kontolemos found a way, not only to remain engaged, but used this time away from school to make a huge contribution to frontline worker who have to live in life-saving masks while treating those inflicted with Covid-19. Here is the link.

School closures during the pandemic have ripple effects on everyone. The EMSB Outreach Network has been creative ensuring their at risk students remain engaged, supported and if needed, nourished. Phone calls are made on a regular basis to check in with the students and if necessary one on one sessions for school work have been arranged. EMSB Guidance Counselor Paola Borzone and EMSB Counselor David Mills chose a one on one approach not just for their students, but for the students’ families as well. Here is the link.

Harini Karthik
LHA SCIENCE WHIZ: Harini Karthik, a Grade 10 student at LaurenHill Academy,  entered the Youth Science Canada Online Stem Fair 2020 with a project related to the topic of COVID-19.  After much disappointment that the Regional Science Fair was cancelled, Harini jumped on the opportunity to participate in this online national science fair. It went live on May 19.  This project was at first intended to enhance the efficiency of solar panels by working on the material they are made of. To do so, it must be able to minimize friction (or drag) due to fluids, such as water and gases. By experimenting with different morphological structures (patterns at microscopic scale) of natural components, Harini was able to reduce drag significantly (around 83 percent) between springtail (a specific type of insect) and flat surface Harini has been guided by her mentor Dr. Phillip Servio from McGill University and LaurenHill Science teacher Magy Dimitry. “This student cannot go unnoticed,” said Ms. Dimitry. “She’s 15 years old and did the work of a postgraduate student.  She is by far the most enthusiastic student I know and very hard working. In order to do her project, she had to learn some calculus as well as the engineering and 3Dd printing software. Nothing stopped her. At only 15 years old, she worked alongside masters and PhD students in chemical engineering at McGill.  Harini was and still is relentless at learning and diving deep into her research. I approached her in the spring of 2019 and since then - even during the summer- she worked on her research.”

Adam Coleman
SCHOLASTIC CHAMPION: And here is yet another success story from LaurenHill. Fourteen-year old Adam Coleman, from the Junior Campus in St. Laurent, is this year’s Quebec Provincial Champion of the “Scholastic Challenge” contest. The Scholastic Challenge is a Canada-wide contest for Grade 8 students designed as an enrichment activity to stimulate students’ interest in knowledge, thinking and learning, and to offer a challenge to top-achieving students.  The contest has been offered nationwide since 1998. The test consists of 100 on-line questions, and lasts one hour.  The six categories covered in the test are:  General Knowledge (food, art, sports, music, current events, entertainment, mythology, etc.), Language and Literature, History, Geography, Science and Math.  LaurenHill  invites 30 of its top-achieving Grade 8 students to participate in this contest each year.  The LaurenHill students have always performed very well, with the majority of participants scoring above the national average, and this is the fifth time that they have had a provincial champion, notes Guidance Counsellor Sherilyn Bell. Adam is an honour-roll student in LaurenHill Academy’s STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) Program.  Prior to attending LaurenHill Academy, Adam was a student Cedarcrest Elementary School, also in St. Laurent.   You can see the full story here.

Mario Caggiano
FORMER COMMISSIONER REMEMBERED: The EMSB wishes to extend its condolences to the family of Mario Caggiano, a former commissioner for RDP who passed away last week at the age of 62. His wife, Gabriella, and daughters, Sabrina and Dania remember him as a devoted husband and father, whose selfless, loving, passionate and generous nature touched all those who knew him. His strength of character was one of his most predominant qualities.  

ADMINISTRATIVE APPOINTMENTS:  A number  of in-school administrative appointments have been made for the  2020-21 academic year.  Principals going to new schools will be: Tony Pita (Royal West Academy), Lester B. Pearson  High School in Montreal North; Cristina Celzi (John Paul I Junior High School), Laurier Macdonald in St. Leonard; Luigi Santamaria, Laurier Macdonald (Rosemount High School); Marco Gagliardi, Rosemount High (Westmount Park);  Saverio Servello, (vice-principal, Royal Vale)Elizabeth Ballantyne Elementary School in Montreal West; Steven Rebello, (Lester B. Pearson HS), Gerald McShane Elementary School in Montreal  North;  Rania Delis (vice-principal, Rosemount High), Edward Murphy Elementary School in Hochelaga Maisonneuve.

Cristina Celzi

Vice-Principals going to new schools will be: Steve Spetsieris (Willingdon), Royal Vale; Cynthia Canale (Laurier Macdonald), East Hill in RDP;  Lisa Triestino (Lester B. Pearson HS), Pierre de  Coubertin;  Candace Madden (Royal West Academy),  Willingdon; Michael Creamer (teacher at Hampstead School),  Royal West Academy; Francesca Magliocca (teacher, Laurier Macdonald HS), Vincent Massey Collegiate;  Marsha Excellent, Laurier Macdonald Career Centre (Galileo Adult Education Centre in Montreal North); Andrew Mangal, LaurenHill Academy), John F. Kennedy Adult Education Centre;  Tina Spiridigliozzi (John F. Kennedy Adult Centre) and  Grace Fanelli (John Grant/LINKS), Laurier Macdonald  Vocational Centre.

WESTMOUNT HIGH LEADERSHIP: Jeffrey Kosow, self-proclaimed leadership guru and physical education and health teacher at Westmount High School for the past 20 years, is staying in contact with his students and has just produced this video.
Jeffrey Kosow

“We have had over 33 leadership students, dating as far back as 2006-2007, right up to 2020,” said Mr. Kosow. “Their ages range from 17 to 31; many are now professionals in the workplace and some are teachers. In fact, our  current Vice Principal   Matthew Shapiro was a former Leadership Student back in 2001,  but contract negotiations broke down with his agent and he didn't get into the video.  
“For the video they used the song, "We're all in this together."   As Mr. Kosow says: “Our objective was to try and put a smile on some faces, students and staff alike. By the responses I have received, it looks like we did just that!”

Part II of a possible video is now being planned.

Jesse Camacho (top left) and the cast.
LOCKE AND KEY: Former Westmount High School student Jesse Camacho was part of the cast of the Netflix hit show Locke & Key. Here is a story. 

INTERGENERATIONAL WEEK: Quebec Intergenerational Week is May 24 to 30 and it was launched on Monday with   Friendship Has No Age Day. EMSB Spiritual Community Animators  have put together an education capsule for teachers/community initiative in honor of these events, encouraging students to write letters, draw cards, sing a song etc. to be shared by our community partners (WIN and REISA) with seniors living in residences and in isolation across the city.  The animators are encouraging more board-wide participation.     

HALO RUN: The annual Halo Run was cancelled due to the pandemic. Instead the Greater Montreal Athletic Association (GMAA) organized a virtual event. Students from EMSB schools such as Royal Vale and Willingdon in NDG were among the participants. Please see this report on CBC.

Willingdon students were in form.
And please see this video by Physical Education and Health teacher Lara Belinsky. 

Franco Marateo and his children showcase a shield.
A PARENT GIVES BACK: Franco Marateo, a parent of two students - Giordano (Grade 2) and Carrrera (Grade 5) - at Leonardo Da Vinci Academy in RDP, entered   the real estate field with Royal Lepage last January. Prior to that his family was in the auto parts business. In the wake of the COVID-19 pandemic he and some partners recently created an entity called Frontline to sell face shields, using the equipment from his former company. Before the product even went on the market he made donations to several EMSB East End schools. For more information go to or call 514-804-0707.

TEACHERS RECOGNIZED: On the occasion of EMSB Teacher Recognition Day in May, three teachers were presented with special awards from P.F. Chang’s and La Cage Brasserie Sportive, as well as certificates and gift cards to Chapters/Indigo. The winners were profiled on promotion co-sponsor CityNews Montreal:

Douglas Gilletz, Daniel Gaudette and Sandra Cicalo.
The EMSB launched this ceremony six years ago to coincide with National Teachers Day in the United States. The EMSB received many nominations from parents for the awards, which fall into three categories: youth sector, adult sector and physical education and health.  Groupe Sportscene,  which owns  PF Chang’s and La Cage,    awarded  $100 gift cards to   teachers   Daniel Gaudette  (Physical Education and  Health) from Leonardo Da Vinci Academy in RDP;  Sandra Cicalo from Michelangelo International School in RDP; and  Douglas Gilletz from Pius Culinary & Business Centre in Ahuntsic (AEVS).

SCHOOL VIDEO PROJECT:  LDVA has launched its first virtual school wide video project! All staff and students were thanked for their great sense of humour and were open to participating in this video that will surely bring several smiles to everyone’s faces!  You can see the video here.  

ONLINE WORKSHOP FOR PARENTS OF TEENS: Chabad Lifeline, an addiction care centre in Montreal offering confidential services, will be offering parents workshops online on Tuesdays during the month of June. This group is for parents who feel they are having difficulty communicating with their teenage children and want to learn how to set boundaries and self-regulate. This is not a therapy group, but a skills building workshop. The schedule is as follows:
● June 2nd: Self-regulation
● June 9th: Communicating with your child
● June 16th: Setting boundaries
● June 23rd: Open topic
● June 30th: Open topic + Talking to child about seeing a counsellor
It will done online via Zoom Tuesdays from 4 pm to 5 pm. Registered participants will be sent a link.  Those interested should email youth counselor @chabadlifeline,

INSPIRATIONS: Inspirations Newspaper’s special feature on the impact of COVID-19 shares the challenges faced and changes embraced of the special needs community at the EMSB and beyond. It highlights many resources to tap into, from books for reading and listening to assistive technology, meditation and navigating the new financial landscape, to touching personal accounts from our teachers, principals and parents that give us an overview of how the community has rallied during the pandemic. A special thanks to all of our EMSB professionals and contributors who responded quickly and eagerly, in spite of their own pandemic challenges, to share their knowledge and support the community. 

NICE COLLAGE: Teacher Nadia Licursi shows how some members of the Pierre de Coubertin Elementary School family in St. Léonard demonstrated their appreciation for all those persons dedicated to providing essential services during these trying times brought on by the COVID-19 pandemic. This was a collage  (pictured above) inspired by family siblings and their cousins:  Alessio, 11; Ariana, 10; and Sienna, 7. The youngest, Lexa, 5, is a future PDC kindergarten student for September 2020.

The Technology Fair was held this past winter.
POMPEI TECHNOLOGY FAIR: As last fall, Our Lady of Pompei School became the first East-end school from the EMSB implementing a Technology Initiative featuring S.T.E.A.M. in its curriculum. Consequently, last February, the school hosted their first Tech Fair which   encompassed different components and the projects on display were showcasing the implementation of Science, Technology, Robotics and Multimedia. The Pre-Kindergarten and Kindergarten students displayed how they use Bee bots into their everyday routine practicing their numbers and alphabet. They use an application that allows them to maneuver the Bee Bots movements onto their maps. Students, teachers, staff, parents and EMSB consultants and visitors came to enjoy the different displays at the fair. Congratulations to all our students and teachers for their hard work. A big thank you to Kish Gué for his continuous support throughout the fair and a special thank you and acknowledgment to Bianca Latin, who coordinated the fair and made it a great success! Hope to see more visitors for our 2021 Science and Tech Fair. You can see the full story here

POETRY CONTEST IN FRENCH: Canadian Parents For French is organizing a poetry contest. It is called “O’Poésie,”   and open to elementary and high school students across Canada. The deadline for submissions is June 1. Poems can be submitted here. For more details call Chelsea Craig  at 450.602.7060   or log on to

AUTISM VIRTUAL DOG WALK: While we can’t all be together, Autism Speaks Canada  has called all dog lovers across the country together to join their Virtual Dog Walk on June 7. ASC’s primary goal continues to focus on the needs of the community first, including support and research. But the ASC team was are excited to mobilize and come together as a community. The Virtual Dog Walk provided an opportunity to celebrate the positive, the companionship and unconditional love of dogs (pets in general) especially during this time when we have to practice physical distancing. Participants across the country posted their videos and photos on social media to share their Virtual Dog Walk experience, whether it was a distance walk, playing in the backyard or showing tricks. Participants were rewarded with sponsored incentive gifts for various levels of donations that they received.  Info:   Please read this story about 13 year old ambassador Olivier.

ONLINE SUPPORT GROUPS: TacTics Resource Services is offering online support groups. Our present situation can be quite stressful and isolating and our work situations have changed. Children and adolescents who have no school, play dates, group activities or hang outs with friends often feel big emotions and exhibit behavioural challenges. But during this time, we are also creative and resilient! Join Linda Aber's weekly free Zoom parent support group, Kids & Teens Activity Groups, and look out for guest speaker presentations on her website To reach Linda directly, call 514-487-3533.

Anna Panunto

  a teacher at the High School of Montreal Adult Education Centre of the EMSB, has been teaching for 22 years. She has written an interesting article based on her observations based on these years of teaching adults both at the EMSB ( Academic English Secondary I to V) and Basic English Intermediate- Advanced levels), McGill University School of Continuing Studies in the Language Department (Intermediate and Advanced levels) and Corporate training at Revenue Quebec and Revenue Canada employees. You can read it here.


LE POINT SUR LES ÉCOLES: Le jeudi 14 mai, le premier ministre du Québec, François Legault, a annoncé que les élèves du primaire du Grand Montréal ne retourneraient pas en classe le 25 mai. Il a également indiqué que les écoles dotées d’un mandat suprarégional pour offrir des services pédagogiques et de réadaptation aux élèves ayant un handicap lourd, notamment les écoles Mackay et Philip E. Layton de la Commission scolaire English-Montréal, rouvriront quant à elles. La CSEM a travaillé avec diligence tout au long de cette crise de COVID-19 afin de se conformer aux attentes du ministère. Pour ce qui est des centres d’éducation des adultes et de formation professionnelle, la CSEM offrira uniquement un enseignement à distance, dans la mesure du possible. 

Les enseignants du primaire et du secondaire pourront continuer à faire du télétravail, sauf si la direction de l’école requiert qu’ils soient physiquement présents dans l’établissement pour s’acquitter d’une tâche spécifique qui ne peut être accomplie à distance. Les enseignants désireux de travailler dans le calme, loin des distractions de la maison, sont les bienvenus à leur école. Les enseignants ont des contacts fréquents avec leurs élèves, notamment par l’entremise d’une plateforme d'enseignement en ligne. Les élèves se voit confier des travaux à réaliser individuellement. La participation des élèves demeure facultative. Si un enfant ne participe pas, les parents doivent en être informés. Même les élèves qui ne participent pas activement à l'enseignement à distance font l’objet de contacts de la part d’un membre du personnel de l'école. 

PROLONGATION DU MANDAT DE MARLENE JENNINGS: Le gouvernement du Québec a renouvelé la mise sous tutelle partielle de la Commission scolaire English-Montréal et prolongé du même coup le mandat de l’administratrice Marlene Jennings jusqu'au 6 novembre 2020. Le décret a été adopté le 29 avril 2020. Depuis novembre dernier, Mme Jennings exerce tous les pouvoirs et fonctions de gouvernance au sein de la CSEM, à l'exception des procédures judiciaires constitutionnelles intentées par le conseil des commissaires.

« Je suis ravie de continuer à assumer cette fonction importante », a déclaré Mme Jennings. « Mon mandat s'est très bien déroulé jusqu’à présent et j'ai encore beaucoup de travail à accomplir. Dès mon arrivée à la CSEM, au 6000, avenue Fielding à NDG, j'ai reçu une excellente collaboration de la part de la haute direction et de tout le personnel. J’ai tôt fait de me sentir à ma place. On a acquiescé à toutes mes demandes, sans exception et aussi rapidement que possible. De plus, je dois admettre qu’en cette crise de COVID-19, notre personnel a su se montrer à la hauteur en continuant d’offrir le plus de services possible dans ce contexte difficile. » Nous vous invitons à consulter l’intégral du communiqué.

RESSOURCES ÉDUCATIVES: La CSEM continue de publier une mise à jour du matériel pédagogique destiné aux élèves, et ce, tous les dimanches. Pour en savoir davantage, nous vous invitons à consulter cette section.

BALADOS : Les balados produits par la CSEM ont attiré un grand nombre d'auditeurs depuis le lancement d'une série spéciale. Les deux derniers mois n’ont pas été faciles pour les élèves et les enseignants. La CSEM s'est fixé comme priorité de motiver les élèves à poursuivre leurs apprentissages, grâce à son site Web de même qu’aux ressources et sites éducatifs qui font l’objet d’une mise à jour continue. En cette période de fermeture des écoles, Jonah Kontolemos, élève de 5e secondaire à l'Académie LaurenHill, a trouvé le moyen non seulement de rester engagé, mais aussi de faire une énorme contribution aux travailleurs de première ligne... médecins, infirmières et travailleurs de la santé... qui doivent porter des masques lorsqu’ils prodiguent des soins aux personnes atteintes de la COVID-19.

Les fermetures d'écoles engendrées par la crise de la COVID-19 affectent tout le monde. Le réseau des écoles innovatrices de la CSEM a fait preuve de créativité pour s'assurer que les élèves à risque restent engagés, sont soutenus et, s’il y a lieu, bien nourris. Des appels téléphoniques sont effectués régulièrement pour savoir comment vont les élèves. Dans certains cas, des séances individuelles ont été organisées pour encadrer l’élève dans ses travaux scolaires. Paola Borzone, conseillère d'orientation à la CSEM, et David Mills, conseiller à la CSEM, ont choisi une approche individualisée non seulement pour leurs élèves, mais aussi pour les familles de ces élèves.

PRODIGE DE LA SCIENCE À LHA: Harini Karthik, élève de 4e secondaire à l’Académie LaurenHill de Saint-Laurent, a présenté son projet lié à la COVID-19 dans le cadre de l’Expo STIM en ligne de Sciences jeunesse Canada 2020. Profondément déçue que l’Expo-sciences régionale ait été annulée, Harini a tôt fait de sauter sur l’occasion de prendre part à cette expo-sciences nationale en ligne ( afin d’y présenter son projet. L’événement est en ligne depuis le 19 mai. Au départ, ce projet visait à améliorer l'efficacité des panneaux solaires en se penchant sur le matériau qui entre dans leur fabrication. Pour ce faire, le matériau en question se doit de minimiser la friction (ou la traînée) due aux fluides, tels que l'eau et les gaz. En expérimentant différentes structures morphologiques (motifs à l'échelle microscopique) de composants naturels, Harini est parvenue à réduire considérablement (environ de 83 %) la traînée entre le collembole (un type d'insecte) et une surface plane. Harini a été encadrée par son mentor, le Dr Phillip Servio de l'Université McGill, et Magy Dimitry, enseignante en sciences à LaurenHill. « Cette élève est exceptionnelle », a déclaré Mme Dimitry. « À 15 ans, elle a réalisé un projet d’études supérieures. C'est de loin l'élève la plus enthousiaste et acharnée que je connaisse. Pour réaliser son projet, elle a dû se familiariser avec certaines notions de calcul ainsi que des logiciels d'ingénierie et d'impression 3D. Elle n’a reculé devant rien. Âgée de seulement 15 ans, elle a travaillé aux côtés d'étudiants à la maîtrise et au doctorat en génie chimique à l’université McGill. Harini a démontré une soif d’apprendre constante et s’est investie à fond dans son projet de recherche. Je l'ai approchée au printemps 2019 et depuis lors - même pendant l'été - elle n’a cessé d’y travailler. »

Nous vous invitons à consulter l’intégral de l’article :

CHAMPION AU CONCOURS SCHOLASTIC: Les réussites se multiplient à LaurenHill. Adam Coleman, élève de 14 ans du campus junior de l’Académie LaurenHill à Saint-Laurent, a été couronné champion provincial dans le cadre du concours Scholastic Challenge. Scholastic Challenge est un concours pancanadien qui s’adresse aux élèves de la 2e secondaire en guise d’activité d’enrichissement afin de stimuler leur intérêt à l’égard des connaissances, du raisonnement et de l’apprentissage, en plus de lancer un défi aux élèves les plus performants. Ce concours se tient à l’échelle nationale depuis 1998. Les élèves disposent d’une heure pour répondre à 100 questions en ligne dans les six catégories suivantes : connaissances générales (alimentation, arts, sports, musique, actualité, divertissement, mythologie, etc.), langue et littérature, histoire, géographie, sciences et mathématiques. L'Académie LaurenHill invite chaque année 30 élèves de 2e secondaire parmi les plus performants à participer à ce concours. Les élèves de LaurenHill ont toujours fait très bonne figure, la majorité des participants ayant obtenu des pointages supérieurs à la moyenne nationale, et c'est la cinquième fois qu'un champion provincial est issu de cet établissement, souligne la conseillère d'orientation Sherilyn Bell. Adam figure au tableau d’honneur de l’Académie LaurenHill dans le programme STIAM (sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques). Avant de fréquenter l’Académie LaurenHill, il était élève à l’école primaire Cedarcrest également située à Saint-Laurent.

À LA MÉMOIRE D’UN ANCIEN COMMISSAIRE : La CSEM souhaite offrir ses condoléances à la famille de Mario Caggiano, ex-commissaire dans la circonscription de RDP, décédé la semaine dernière à l'âge de 62 ans. Son épouse, Gabriella, et ses filles, Sabrina et Dania, garderont le souvenir d'un mari et d'un père dévoué, un être altruiste, affectueux, passionné et généreux qui aura touché tous ceux qui l'ont connu. Sa force de caractère était assurément l'une de ses qualités les plus prédominantes.  

ÉCOLE SECONDAIRE WESTMOUNT ET LEADERSHIP : Jeffrey Kosow, gourou autoproclamé du leadership et enseignant d'éducation physique et de santé à l’école secondaire Westmount depuis 20 ans, reste en contact avec ses élèves et vient de réaliser cette vidéo.
« De 2006 à aujourd’hui, nous comptons plus de 33 élèves en leadership, a souligné M. Kosow. Ils sont âgés de 17 à 31 ans. Plusieurs d’entre eux occupent des emplois professionnels et certains sont devenus enseignants. De fait, notre directeur adjoint, Matthew Shapiro, est un ancien élève en leadership de 2001, mais les négociations contractuelles avec son agent ont échoué et il n'a pas pu participer à la vidéo. » 

La chanson We're all in this together a été utilisée dans la vidéo. « Notre objectif était de mettre un sourire sur les visages des élèves et du personnel. À en juger par les commentaires reçus, on semble bien avoir réussi », a indiqué M. Kosow.

Une deuxième vidéo est en cours de planification. 

LOCKE AND KEY: Jesse Camacho, ancien élève à l’école secondaire Westmount, était de la distribution de l’émission à succès Locke & Key présentée sur Netflix. Nous vous invitons à lire cet article.

COURSE HALO: La course annuelle Halo a été annulée en raison de la pandémie. L’Association athlétique du Grand Montréal (GMAA) a plutôt organisé un événement virtuel. Des élèves de la CSEM, notamment de Royal Vale et Willingdon à NDG, figuraient parmi les participants. Nous vous invitons à visionner ce reportage de CBC.

UN PARENT REDONNE À LA COMMUNAUTÉ : Franco Marateo, père de deux élèves - Giordano (2e année) et Carrrera (5e année) - de l'Académie Leonardo Da Vinci à RDP, s’est lancé dans l'immobilier sous la bannière Royal Lepage en janvier dernier. Auparavant, sa famille œuvrait dans le secteur des pièces automobiles. Dans la foulée de la pandémie de COVID-19, lui-même et quelques partenaires ont récemment créé Frontline afin de fabriquer des visières en utilisant l’équipement de son ancienne entreprise. Avant même que le produit ne fasse son entrée sur le marché, il a fait des dons à plusieurs écoles de la CSEM situées dans l’est de l’île. Pour plus d'informations, visitez le ou composez le 514 804 0707.

DES ENSEIGNANTS HONORÉS: À l'occasion de la Journée de reconnaissance du personnel enseignant de la CSEM en mai, trois enseignants ont reçu un prix de P.F. Chang's et de La Cage Brasserie Sportive, ainsi que des certificats et cartes-cadeaux chez Chapters/Indigo. Co-commanditaire de cette initiative, CityNews Montreal a présenté un portrait des récipiendaires. Nous vous invitons à visionner le reportage.   

Cette cérémonie a vu le jour à la CSEM il y a maintenant six ans afin de coïncider avec la Journée nationale des enseignants aux États-Unis. La CSEM a reçu une foule de mises en candidature de la part des parents, dans les trois catégories : secteur des jeunes, secteur des adultes et éducation physique et à la santé. Le Groupe Sportscene, propriétaire de PF Chang's et de La Cage, remettra des cartes-cadeaux d’une valeur de 100 $ aux enseignants suivants : Daniel Gaudette (éducation physique et à la santé) de l'Académie Leonardo Da Vinci à RDP, Sandra Cicalo de l'école internationale Michelangelo à RDP et Douglas Gilletz de l’Institut culinaire et centre de carrières St. Pius à Ahuntsic (SEAFP). Communique:

PROJET DE VIDÉO: L’Académie Leonardo Da Vinci a lancé son premier projet vidéo virtuel à la grandeur de l’école! Tout le personnel et les élèves ont eu droit à des remerciements pour leur grand sens de l’humour et leur participation à cette vidéo qui, nul doute, en fera sourire plus d’un!

INSPIRATIONS : L’édition spéciale du magazine Inspirations consacrée à l'impact de la COVID-19 souligne les défis rencontrés et les changements adoptés par la communauté aux besoins particuliers au sein de la CSEM et ailleurs. Elle met en lumière les nombreuses ressources disponibles, notamment les livres à lire et à écouter, la technologie d'assistance et de soutien, la méditation et des questions financières, en passant par des témoignages touchants de nos enseignants, directions d’école et parents qui dressent un portrait de la mobilisation communautaire qui a vu le jour en cette période de pandémie. Nous tenons à remercier tout particulièrement nos professionnels et collaborateurs de la CSEM qui ont répondu à l’appel rapidement et avec enthousiasme, et ce, malgré les défis auxquels ils sont eux-mêmes confrontés en ces temps sans précédent, pour ainsi partager leurs connaissances et apporter du soutien à la communauté. Nous vous invitons à lire cette édition spéciale et à la partager! 

JOLI COLLAGE : L'enseignante Nadia Licursi a démontré comment certains membres de la grande famille de l'école primaire Pierre de Coubertin à Saint-Léonard ont exprimé leur gratitude envers les travailleurs essentiels en ces temps difficiles causés par la pandémie de COVID-19. Il s'agit d'un collage inspiré par des frères et sœurs et leurs cousins : Alessio, 11 ans, Ariana, 10 ans, et Sienne, 7 ans. La plus jeune, Lexa, 5 ans, entrera à la maternelle à l’école Pierre de Coubertin en septembre 2020.

FOIRE TECHNOLOGIQUE À POMPEI : En date de l'automne dernier, l'école Our Lady of Pompei est devenue la première école située dans le secteur est du territoire de la CSEM à intégrer à son programme l’initiative technologique STIAM. Aussi, en février dernier, l'école a organisé sa première foire technologique présentant des projets en lien avec la science, la technologie, la robotique et le multimédia. Les élèves de la maternelle et prématernelle ont procédé à la démonstration de l’utilisation des Bee bots à même leur routine quotidienne pour apprendre les nombres et l’alphabet. Ils utilisent une application qui leur permet de déterminer les mouvements des Bee Bots sur leurs cartes. Les élèves, les enseignants, le personnel, les parents et les conseillers pédagogiques de la CSEM ainsi que les visiteurs sont venus découvrir les différents projets présentés à la foire. Félicitations à tous nos élèves et enseignants pour leur travail acharné. Un grand merci à Kish Gué pour son soutien continu tout au long de la foire et un remerciement spécial à Bianca Latin, qui a coordonné la foire et en a fait un grand succès! Nous espérons accueillir encore plus de visiteurs lors de la prochaine foire scientifique et technique en 2021. Nous vous invitons à lire l’intégral de l’article.

CONCOURS DE POÉSIE FRANÇAISE: Canadian Parents For French organise un concours de poésie baptisé « O'Poésie » qui s’adresse aux élèves du primaire et du secondaire à la grandeur du Canada. La date limite pour les soumissions est fixée au 1er juin. Pour soumettre des poèmes, visitez le Pour en savoir davantage, communiquez avec Chelsea Craig au 450 602-7060 ou visitez le

The next Focus newsletter will be published on June 26, 2020